"MEB, MESEM ile çocukları okuldan uzaklaştırıyor"
Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda sayısal testlerine doğru yanıt verme oranındaki düşüklüğün nedenlerini gazetemize aktaran Eğitim ve Bilim İşgörenleri Sendikası (Eğitim İş) Kocaeli 1 Nolu Şube Başkanı Tuğba Topal; “Sınavda fen bilimleri ve matematik netleri ciddi bir şekilde düştü. Bunun tek sorumlusu Z kuşağı değil, bu başarısızlığın tek sorumlusu MEB ve ÖSYM’dir” dedi.
16 Temmuz 2024 tarihinde Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) açıklandı. ÖSYM Başkanlığınca açıklanan YKS 2024 verilerinde matematik ve fen bilimlerine doğru yanıt verme oranının bir önceki yıla kıyasla daha da düştüğü görüldü. Konuyla ilgili Eğitim ve Bilim İşgörenleri Sendikası (Eğitim İş) Kocaeli 1 Nolu Şube Başkanı Tuğba Topal, YKS başarısından söz edebilmemiz için nitelikli eğitim sisteminden söz etmemiz gerektiğini ifade etti.
MEB, ÇOCUKLARI OKULLARDAN UZAKLAŞTIRIYOR
Millî Eğitim Bakanlığı’nın uyguladığı lise sisteminin sorunlu bir durumda olduğunu vurgulayan Topal; “Mesleki Teknik Anadolu Lise programına yerleşen öğrencilerin okula gitmediklerinde hemen önlerine Mesleki Eğitim Merkezi sistemi sunuluyor. Millî Eğitim Bakanlığı, meslek lisesi öğrencilerine, ne yazık ki okula gitmesen de sana lise diploması vereceğim anlayışıyla hareket ediyor. MEB, bir nevi meslek lisesi öğrencilerine 18 saat kültür dersleriyle uğraşma sanayide iş ayarlayayım, MESEM programına kaydedeyim, orada çalış diyor” dedi. Tuğba Topal, MEB çocuğun okula gitme yolunu açması ve teşvik edilmesi gerekirken, MESEM sistemiyle çocukları okullardan uzaklaştırdığını ifade etti. Eğitim İş Kocaeli 1 Nolu Şube Başkanı Tuğba Topal, akademik yönden sıkıntılı bir süreçten geçildiğini belirterek; “Bizler akademik yönden başarı gösterecek çocukların sayısını ve kontenjanını artırmamız gerekirken ne yazık ki Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi programlarını artırarak sermayeden yana bir anlayışla hareket ediyoruz” ifadesini kullandı.
SAĞLIKLI NESİL YETİŞTİREBİLİYOR MUYUZ?
Ülkemizdeki tüm öğrencilerin aynı sınava girdiğini ancak aynı şartlarda eğitim öğretim faaliyetlerini yürütemediklerini belirten Topal; “Kimi öğrencimiz, asgari ücretin altında maaş alarak geçinmeye çalışan atanamayan eğitim emekçisi arkadaşlarımızla onları ekonomik kaygılarından süzgeçledikleri motivasyonlarla ders dinlerken, batıdaki öğretmen arkadaşlarımız ev kiralarının altında ezilip akşam götüreceği ekmeğin derdine düşmektedir” dedi. Eğitim İş Kocaeli 1 Nolu Şube Başkanı Tuğba Topal, YKS’de başarısızlığının tamamını çocuklara yüklemenin adaletsizce olacağını vurguladı. Topal; “Bu ülkede eğitim emekçileri, anne ve babalar, akşam sofraya koyacakları ekmeğin hesabını yapıyorlarsa, çocuklar meyvenin, etin tadını unuttularsa, YKS başarısından önce sağlıklı nesil yetiştiriyor muyuz? Bu çocuklar iyi beslenebiliyor mu? sorusunu kendimize sormamız gerekiyor” ifadesini kullandı.
ÖĞRENCİLERE VERECEĞİMİZ DERSİ DÜŞÜNMEK İSTİYORUZ
Eğitim hizmet iş koluna ait sendikaların aylarca protesto ettiği “Öğretmenlik Mesleki Kanunu” üzerine açıklamalarda bulunan Topal; “Bu kanun öğretmenin haklarını elinden alma kanunudur” dedi. Bu kanunun öğretmenleri ayrıştırdığı ifade ederek; “Eğitim emekçileri olarak öğrencilere vereceğimiz dersi düşünmek istiyoruz. Ay sonunu nasıl çıkartırız, kirayı nasıl öderiz hesabını artık yapmak istemiyoruz. Bu ülkede öğretmenler, en az vekiller kadar maaş almalıdır. Çünkü biz öğretmenler, geleceğimizin teminatı olan öğrencilerimiz için canla başla çabalıyoruz” dedi.